为了进一步完善应用物理学人才培养体系建设，发挥专业教师在学生学业发展过程中的引领作用，自2021级本科生推行“学业导师制”，通过不同学术方向、不同学术背景的导师帮助学生在学业规划、科学研究和综合能力培养等方面促进学生的全面发展。

4月3日晚7点，来自应用物理系和物理教学与实验中心15名学业导师和应用物理学2021级59名学生进行学业导师制线上启动和双向选拔。吴丰民老师主持本次活动，首先对“学业导师制”进行介绍，学业导师制是实施和完善学分制的一种辅助制度，在教师和学生之间建立一种导学关系，实现学生的因材施教和个性化培养，提高学生的综合素质。其次，对实施“学业导师制”的现实需求进行说明，由于现在大学生存在自我认知能力较弱、学习容易迷茫和职业生涯规划意识不强等问题，所以要充分发挥专业教师在大学生学业发展过程中的引领作用，促进学生的全面发展。第三，各位学业导师要明确职责和义务，要以立德树人为主线，引导学生掌握科学的学习方法、培养创新意识和实践能力和关心爱护学生，及时掌握学生各方面动向。第四，强调学业导师每年年底进行考核，由应用物理系和物理教学与实验中心共同负责。最后，进行了学生与学业导师的双向选拔。

应用物理学2021级学业导师制启动会